ტრენინგის მეცხრე დღე.

დავასრულეთ პროექტზე მუშაობა, შევიტანეთ კორექტირება პორტფოლიოში. გავაკეთეთ პრეზენტაცია, გავუზიარეთ ერთმანეთს იდეები. 

სად ცხოვრობენ მუსიკალური ბგერები

ტრენინგის მეშვიდე დღე

ტრენინგის მეშვიდე დღეს შევისწავლეთ მოსწავლეების შეფასება და თვითშეფასება, როგორც ჯგუფში, ასევე ინდივიდუალურად.  ვიმუშავეთ ჯგუფური მუშაობის შეფასებაში,  ერთ-ერთი ჯგუფის წევრების შეფასებაზე, ჩამოვწერეთ ჯგუფის წევრების სახელები და რომელ წევრს რომელი დავალება ჰქონდა გასაკეთებელი.

ტრენინგის მეექვსე დღე

ტრენინგის მეექვსე დღეს ვიმუშავეთ ელექტრონული გაზეთის შექნმაზე, სადაც მოვირგეთ მოსაწავლეების როლი,  მოვიძიეთ ინფორმაცია და სურათები, ლინკი შევინახეთ საავტორო უფლებებში. აგრეთვე შევქმენით გვერდები ბლოგზე.

ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგის მეოთხე დღეს გავაგრძელეთ გეგმაში მუშაობა, შევავსეთ კითხვები და სტრატეგიები, აგრეთვე დავიწყეთ მუშაონა პროექტზე, ძალიან სასიამოვნო იყო მუშაობა.

ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღეს ვისწავლეთ სასწავლო პროექტის გეგმის წერა. მოვარგეთ სტანდარტი, გავწერეთ გეგმა, ვისაუბრეთ საკვანძო კითხვენზე. 

ტრენინგის მეორე დღე

ტრენინგის მეორე დღეს ვიმუშავეთ ბუკლეტების შექმნაზე, რომელიც დაგვეხმარება პროექტებით მუშაობის დროს. შვქმენით ჩვენი ბლოგი.
ძალიან საინტერესო იყო მუშაობის პროცესი.